MATEMÁTICAS T12

LO QUÉ DEBES APRENDER

Utilizar las coordenadas para indicar la situación de un punto en el plano.

Identificar figuras simétricas.

Realizar traslaciones de figuras en el plano. 

ENLACES DE INTERNET
Coordenadas de un punto.
Localizador. Otro más.
No pierdas el Norte...
Plano cartesiano: el Tesoro Perdido.
Simetría. Más.
Movimientos y traslaciones.

LENGUA T12

LO QUÉ DEBES APRENDER

Reconocer los formantes de las palabras compuestas.

Conocer y utilizar correctamente los diferentes tiempos verbales.

Conocer que las formas verbales de pasado del verbo haber se escriben con h.

Escribir una carta formal.

ENLACES DE INTERNET
Las palabras compuestas. Más.
Tiempos verbales. Pasado, presente y futuro. Un poco más.
Completa con tiempos verbales. Termina esta tabla.
La carta.
Elementos de una carta.
Diferencias entre una carta formal y otra informal.
Cómo se escribe una carta.
Exposición oral en clase.
Autoevaluación.

MATEMÁTICAS T11

LO QUÉ DEBES APRENDER

  Clasificar triángulos según sus lados y sus ángulos.

 Clasificar cuadriláteros.

 Identificar la circunferencia y el círculo.

 Conocer cómo se calculan el perímetro y el área.

 Conocer los poliedros

 Identificar cuerpos redondos.

  Reconocer figuras planas y cuerpos redondos. 

ENLACES DE INTERNET
Clases de triángulos.
Cuadriláteros. Clases.
Repaso de operaciones.Divisiones.
Triángulos y cuadriláteros.
Repasando.
Figuras planas.
Perímetro. Más perímetro.
Polígonos.
Problemas.
Autoevaluación 1 y 2

LENGUA T11

LO QUÉ DEBES APRENDER

 Conocer y explicar el significado de frases hechas.

Identificar el número y la persona de las formas verbales.

Distinguir el sujeto y el predicado de la oración.

Conocer la regla ortográfica de los verbos que se escriben con h.

  Escribir un aviso.

ENLACES DE INTERNET
Frases hechas. Más frases hechas. Y más aún...
El verbo: número y persona. Verbo.
Uso de la "h".
Dictado.
Repasando la "h".
Autoevaluación

VISITA A LA ESCUELA "LUIS BRAILLE" (O.N.C.E)

Nuestro agradecimiento a la Directora de la Escuela "Luis Braille" y a todo el personal que nos ha atendido.

    

     

 

  
   

   

CONOCIMIENTO T10

LO QUÉ DEBES APRENDER

Conocer los distintos tipos de fuerzas. Reconocer las diferencias entre máquinas simples y máquinas compuestas. Reconocer los distintos tipos de máquinas simples y apreciar su utilidad. Valorar los inventos importantes en la historia de la humanidad. Adquirir el vocabulario específico de la unidad.

ENLACES DE INTERNET
Máquinas y aparatos.
Energía y máquinas.
Las fuerzas.
Las máquinas
La palanca.
Un invento para cada día.
Autoevaluación.

MATEMÁTICAS T10

LO QUÉ DEBES APRENDER

1.        Identificar rectas, semirrectas y segmentos.

2.        Conocer las relaciones entre rectas: paralelas, secantes y perpendiculares.

3.        Clasificar ángulos y conocer sus elementos.

4.        Medir ángulos con el transportador de ángulos. 

ENLACES DE INTERNET
Líneas.
Rectas, ángulos y más... Ángulos y rectas.
Clases de rectas. Más rayitas
Relaciones entre rectas.
Medidas de ángulos.
Semicírculo o transportador de ángulos.
Cómo se miden los ángulos...
Giros.
Autoevaluación