NOCHE DE...

         El ojo que todo lo ve.                                             Recibiendo información de la "mosca mosqueona"

                                          

HALLOWEEN

Esta mañana en clase hemos trabajado pero con la fiesta de Halloween de fondo.

 Las "guapas" están sentadas.

  Los "momias" sin venda pero con "higiénico".

 ¿Quién es la propietaria de esa "manga velada"?

HISTORIA DE UN PERRO GUÍA. HISTORIA DE UNA AMISTAD

La semana próxima la mamá de nuestro "compi" P.M.M. nos va a enseñar cosas muy curiosas pero muy verdaderas sobre el sentido de la Vista. Recordad: "todo depende del color del cristal con que se mira". La vida, lo que nos rodea está lleno de color, pero y sin verlo ¿cómo es la vida?.

No creas que tu sentido del oído no funciona bien es que el video está en japonés y traducido al inglés. Pero sobran las palabras. ¡Mirad que carita!

JUEGO DE TRES EN RAYA

Un juego muy popular de padres, madres e hijos.

PANTALLAZO en Edmodo.

USO DEL PARÉNTESIS EN SUMAS Y RESTAS T3

Vas a practicar el uso del paréntesis en las sumas y restas y entre sumas y restas. Ánimo.

ACERTIJO

De vez en cuando os pondré un acertijo. El primero dice:

Un pato llega a la orilla de un río, donde hay un puente, con un cartel que prohíbe nadar, volar y caminar… ¿Cómo hace el pato entonces para llegar al otro lado?

La respuesta en Edmodo. Si no has entrado aún en Edmodo me lo dices en clase pero muy "bajito".

SOBRE EL APARATO RESPIRATORIO Y "PACO"...

Ayer la mamá de A.H.S. nos visitó y nos explicó el funcionamiento del aparato respiratorio. Vino acompañado de "Paco": los pulmones de un cerdo. Vimos los dos momentos de la respiración: inspiración y espiración y lo palpamos (según algunos "compis" olía a jamón serrano). Además vimos los bronquios, la tráquea...

Atendiendo con interés a las explicaciones de mamá.                   "Paco" sin aire y Paco "inflado" y" tocado".

EL/LA MEJOR "GORRILLA" DE 3º ES...THE WINNER IS...

Problemas de aparcamiento. Esto lo hicieron en 5º y no les fue fácil. Leed bien las instrucciones... Picas en la imagen...

CONOCIMIENTO DEL MEDIO T3

Si puedes ver esto, si puedes oír su sonido, si puedes oler el puchero que está en la cocina, si puedes tocar las teclas del ordenador y si puedes saborear "dos euros" de Don; entonces, tus sentidos funcionan.

Sentido gusto y olfato.

Sentido de la vista.

Sentido del oído. ¡Qué no te enteras, Contreras!

Sentido del tacto. Caricias...

Repasando TODO. Del ojo. Del oído.

MATEMÁTICAS T3

Para conocer mejor a las personas debemos saber su nombre. Lo mismo sucede con las restas debemos saber los nombres de cada parte.

Las restas son las restas.

Calculati Mentali. Calculation Mental.

Ahora, serio, esto si es más complicado pero alguno o alguna será capaz.

Recortar es como restar, así que para que no te engañen aquí tienes la prueba de la resta.

LENGUA T3

Qué ricos, que sabrosos...son los sinónimos. Las almejas guardan misterios en su interior. ¿A qué no sabes lo que es un puzzle o una sopa de letras?

Algunas veces leeréis la palabra sustantivo y otras nombre. Son...

No sé, no sé si esto que es de 4º es muy difícil para vosotros...no sé, no sé...no lo intentes. ¿Conocéis un país llamado Mayús...no me sale...

El Capitán A. Sparrow os invita a su Isla Misteriosa.

Aunque vamos a trabajar en clase con modelos descriptivos siempre es bueno saber más.

Se vende.

Adivina de qué va esto.

CONOCIENDO MEJOR A NUESTRO CUERPO T4

Para contar algo siempre debemos informarnos antes, especialmente si hablamos de nuestro cuerpo.

CONOCIENDO UN POCO MÁS NUESTRO CUERPO

Esta mañana, la mamá de V.B.R., nos ha dado una lección sobre nuestros huesos y músculos. Además lo habéis pasado así:

  

               Aprendiendo.                                                                                             Masajeando.

                                                                        Cosquillitas.           

Hay más pero esas están para...

Gracias, Inma, de toda la clase de 3º A.                         

CUMPLEAÑOS FELIZ

Potter va a averiguar a todos vosotros la fecha de vuestro "cumple".

CONOCIMIENTO MEDIO TEMA 2.- NUESTRO CUERPO ES MUY ESPECIAL Y...

Función de relación ¿aciertas?

Tomar mucho calcio para tener huesos fuertes.

Esto también es para los niños más grandes...

Un cuerpo sano.

Todos somos iguales porque tenemos los mismos derechos pero también las mismas obligaciones.

MATEMÁTICAS TEMA 2.- UNA DE CUENTAS DE SUMAR

Practicar la suma es muy bueno porque siempre tendrás más.

Y si además eres Panda mejor.

Una medicina llamada CONMUTATIVA  pero es de mentirijillas.

Redondeo a las decenas (D), a las centenas (C), unidades de millar (UM) y a las decenas de millar (DM).

Redondeo, ya sabéis lo de la "bicha".

LENGUA TEMA 2.- CONSTRUYENDO ORACIONES Y UNAS POCAS COSAS MÁS...

capaz ordenar para oraciones un divertido? ¿Serás de palabras formar pasando rato

Jejeje... pero esto tiene más dificultades. Yo creo que no serás capaz de hacerlo ¿me equivoco?

Con tanto puntito en los cuadernos se nos olvida el punto.

Describir es contar lo que vemos, lo que sentimos... para que vayas practicando.

Diccionario.

Esto es para los niños más grandes del colegio.