ENTRANDO... EN 5º

Los libros de texto de 5º curso siguen siendo los mismos que empecé a usar hace ya más de 4 años. Por ello, os dejo mi blog de 5º. En él encontraréis todos los temas de 5º.

VACACIONES DE VERANO

Llegaron las deseadas vacaciones, despertarse tarde, paseos por la playa o en la piscina, pasarlo bien... Pero debes seguir manteniendo en marcha el motor de tu oficio de estudiante.
Aquí te de dejo unos enlaces para que le eches un vistazo y elige lo que desees. 
Haz algo poco, mucho o regular pero recuerda: "si vas a hacer algo, hazlo bien", porque para hacerlo mal pierdes tu tiempo y tu propia satisfacción.

• Todo en 1 (mates, lengua, cono e inglés)
• Repaso Editorial SM
• Vacaciones de Lengua y Matemáticas (cortito)
• Vacaciones de 4º. (Este es muy completo y además trae la solución de los problemas)
• No olvides leer, aquí tienes unas lecturas y sus ejercicios. Disfrútalas. Lecturas de 4º

• Repaso Lengua de 4º. 
• Repaso Matemáticas 4º
• Repaso Conocimiento 4º

Aquí los padres y madres podéis obtener una información muy útil para ayudar a vuestros hijos e hijas en las Técnicas de Estudio.

• Videos de Cono de 4º
• Videos de Lengua de 4º
• Videos de Mates 4º

Seguiré estando cerca y pondré acertijos...

MATEMÁTICAS T12 + 1

LO QUÉ DEBES APRENDER

Conocer la equivalencia entre el litro o el kilo y otras unidades de medida mayores o menores.

Resolver problemas de medida de capacidad o masa relacionados con situaciones de la vida real. 

ENLACES DE INTERNET
Capacidad. Medidas de capacidad.
Relaciones entre las unidades de capacidad.
Evaluación de las medidas de capacidad.
Unidades de Capacidad.
Unidades de Peso.
La Balanza.
Relaciones entre las unidades de peso.
Evaluación de las medidas de peso.
Kilogramos, gramo y tonelada.
Usar las mismas medidas en los problemas.
De compras...
Autoevaluación.

LENGUA T12+1

LO QUÉ DEBES APRENDER

 Sustituir el verbo decir por otros de significado más preciso.

 Reconocer los verbos en infinitivo y las conjugaciones.

Identificar la persona, número, tiempo y conjugación de las formas verbales.

 Escribir correctamente los verbos terminados en –aba.

Escribir un folleto.

ENLACES DE INTERNET
El verbo. Más verbos.
Trabaja con los verbos.
Conjugar verbos.
Primera conjugación.
Segunda conjugación.
Tercera conjugación.
Verbos acabados en -aba.
El folleto.
Chistes.
Autoevaluación.

CONOCIMIENTO T12

LO QUÉ DEBES APRENDER

Diferenciar los conceptos de municipio, provincia y comunidad autónoma.  Conocer la organización política de de España.   Conocer la organización política y las características más importantes de la propia comunidad.

                  Valorar las tradiciones de la comunidad. 


ENLACES DE INTERNET

Autonomías. Mapa de la ESO ¡qué fuerte!. Más mapas... y otro juego más. Y para que compartas...

Provincias. Mapa de la Eso ¡qué barbaridad!

EVALUACIÓN

Símbolos de Andalucía. Y un poquito más.

Fiestas de Andalucía.

Autoevaluación.

Toma ya: PASAPALABRAS.

AVISO

La representación prevista para el martes 22 la dejamos aplazada al martes 13. Feliz Semana Santa.

CONOCIMIENTO T11

LO QUÉ DEBES APRENDER

Diferenciar tiempo atmosférico y clima.  Conocer distintos métodos para obtener información sobre el tiempo atmosférico y el clima.  Conocer las características de las estaciones del año.  Conocer las características del clima de la comunidad.  Comprender y organizar la información

ENLACES DE INTERNET
Predicción del tiempo.
Tiempo atmosférico. Más.
Paseando en globo.
El aire. El aire y el tiempo atmosférico.
El aire y el clima.
Climas y paisajes.
¿Qué es el cambio climático?
JUEGO: SALVAR LA TIERRA.
Geografía de Andalucía.
Gráficas de temperatura.
Autoevaluación

MATEMÁTICAS T12

LO QUÉ DEBES APRENDER

Utilizar las coordenadas para indicar la situación de un punto en el plano.

Identificar figuras simétricas.

Realizar traslaciones de figuras en el plano. 

ENLACES DE INTERNET
Coordenadas de un punto.
Localizador. Otro más.
No pierdas el Norte...
Plano cartesiano: el Tesoro Perdido.
Simetría. Más.
Movimientos y traslaciones.

LENGUA T12

LO QUÉ DEBES APRENDER

Reconocer los formantes de las palabras compuestas.

Conocer y utilizar correctamente los diferentes tiempos verbales.

Conocer que las formas verbales de pasado del verbo haber se escriben con h.

Escribir una carta formal.

ENLACES DE INTERNET
Las palabras compuestas. Más.
Tiempos verbales. Pasado, presente y futuro. Un poco más.
Completa con tiempos verbales. Termina esta tabla.
La carta.
Elementos de una carta.
Diferencias entre una carta formal y otra informal.
Cómo se escribe una carta.
Exposición oral en clase.
Autoevaluación.

MATEMÁTICAS T11

LO QUÉ DEBES APRENDER

  Clasificar triángulos según sus lados y sus ángulos.

 Clasificar cuadriláteros.

 Identificar la circunferencia y el círculo.

 Conocer cómo se calculan el perímetro y el área.

 Conocer los poliedros

 Identificar cuerpos redondos.

  Reconocer figuras planas y cuerpos redondos. 

ENLACES DE INTERNET
Clases de triángulos.
Cuadriláteros. Clases.
Repaso de operaciones.Divisiones.
Triángulos y cuadriláteros.
Repasando.
Figuras planas.
Perímetro. Más perímetro.
Polígonos.
Problemas.
Autoevaluación 1 y 2

LENGUA T11

LO QUÉ DEBES APRENDER

 Conocer y explicar el significado de frases hechas.

Identificar el número y la persona de las formas verbales.

Distinguir el sujeto y el predicado de la oración.

Conocer la regla ortográfica de los verbos que se escriben con h.

  Escribir un aviso.

ENLACES DE INTERNET
Frases hechas. Más frases hechas. Y más aún...
El verbo: número y persona. Verbo.
Uso de la "h".
Dictado.
Repasando la "h".
Autoevaluación

VISITA A LA ESCUELA "LUIS BRAILLE" (O.N.C.E)

Nuestro agradecimiento a la Directora de la Escuela "Luis Braille" y a todo el personal que nos ha atendido.

    

     

 

  
   

   

CONOCIMIENTO T10

LO QUÉ DEBES APRENDER

Conocer los distintos tipos de fuerzas. Reconocer las diferencias entre máquinas simples y máquinas compuestas. Reconocer los distintos tipos de máquinas simples y apreciar su utilidad. Valorar los inventos importantes en la historia de la humanidad. Adquirir el vocabulario específico de la unidad.

ENLACES DE INTERNET
Máquinas y aparatos.
Energía y máquinas.
Las fuerzas.
Las máquinas
La palanca.
Un invento para cada día.
Autoevaluación.

MATEMÁTICAS T10

LO QUÉ DEBES APRENDER

1.        Identificar rectas, semirrectas y segmentos.

2.        Conocer las relaciones entre rectas: paralelas, secantes y perpendiculares.

3.        Clasificar ángulos y conocer sus elementos.

4.        Medir ángulos con el transportador de ángulos. 

ENLACES DE INTERNET
Líneas.
Rectas, ángulos y más... Ángulos y rectas.
Clases de rectas. Más rayitas
Relaciones entre rectas.
Medidas de ángulos.
Semicírculo o transportador de ángulos.
Cómo se miden los ángulos...
Giros.
Autoevaluación

LENGUA T10

LO QUÉ DEBES APRENDER

1.     Conocer las palabras homófonas.

2.     Conocer los pronombres personales y su función.

3.     Conocer la regla ortográfica de las palabras que llevan x, y otras palabras que comienzan por ex- o es-pero no siguen ninguna regla.

4.    Escribir un anuncio.

ENLACES DE INTERNET
Homofonía. ¿Tuvo ó tubo? ¿Ha ó a? Más y para que te "jartes"
Pronombre presonal.
Ortografía "s" ó "x"
Dictado.
Repasando

ADIVINANZAS SOBRE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.

Este gran trabajo lo encontré en la Biblioteca Gregorio Marañón y su autora es Da. Encarnación Valderrama García. La solución de las mismas está en el puzzle al que te lleva "PISTA"...disfrútalo. Puedes competir con un "compi" con el tiempo que tardas en resolverlo. Pregunta ¿Y cómo comprobamos el tiempo? Pues con un "pantallazo". Cuando tengas el puzzle resuelto y aparezca el tiempo qu has tardado en resolverlo le das a la tecla "Imp Pant Pet Sis" que normalmente está situada en cima de la tecla  ¿ (+ ó -) de

Este animal bullanguero,
cubierto de plumas, canta.
Despierta siempre a Platero
en cuanto el sol se levanta.   PISTA

Al ver a dama tan bella
brillando en mitad del cielo
con su vestido de estrellas,
el burro se queda lelo. PISTA

Fiesta que al burro Platero
no gusta nada de nada,
pues va le gente en febrero
con máscara y disfrazada. PISTA

¿Hay alguien que aquí recuerde
cómo se llama esa fruta,
racimo de bolas verdes,
con la que el burro disfruta? PISTA

Cuando la ve entre las flores
rebuzna el burro dichoso,
pues le encantan sus colores
y su vuelo tan gracioso. PISTA

Platero se va a acostar
y oye muy cerca de allí
en verano su cantar,
su sonoro cricricrí. PISTA 

Es un animal con cuernos
que a Platero da la lata.
Como es un burro muy tierno,
se le mete entre las patas. PISTA
 
Su sábana blanca asusta
al pobrecillo pollino.
A Platero no le gusta
oírlo aullar por el camino. PISTA

Con rayos, con lluvia y frío,
con más truenos de la cuenta
y el borriquilo hecho un lío,
llega a Moguer la_____ PISTA
 
Las ve en el prado el borrico:
rosas, blancas, amarillas...
Tienen, si acerca su hocico,
pétalos que hacen cosquillas. PISTA