lunes, 24 de febrero de 2014

ADIVINANZAS SOBRE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.

Este gran trabajo lo encontré en la Biblioteca Gregorio Marañón y su autora es Da. Encarnación Valderrama García. La solución de las mismas está en el puzzle al que te lleva "PISTA"...disfrútalo. Puedes competir con un "compi" con el tiempo que tardas en resolverlo. Pregunta ¿Y cómo comprobamos el tiempo? Pues con un "pantallazo". Cuando tengas el puzzle resuelto y aparezca el tiempo qu has tardado en resolverlo le das a la tecla "Imp Pant Pet Sis" que normalmente está situada en cima de la tecla  ¿ (+ ó -) de

Este animal bullanguero,
cubierto de plumas, canta.
Despierta siempre a Platero
en cuanto el sol se levanta.   PISTA

Al ver a dama tan bella
brillando en mitad del cielo
con su vestido de estrellas,
el burro se queda lelo. PISTA

Fiesta que al burro Platero
no gusta nada de nada,
pues va le gente en febrero
con máscara y disfrazada. PISTA

¿Hay alguien que aquí recuerde
cómo se llama esa fruta,
racimo de bolas verdes,
con la que el burro disfruta? PISTA

Cuando la ve entre las flores
rebuzna el burro dichoso,
pues le encantan sus colores
y su vuelo tan gracioso. PISTA

Platero se va a acostar
y oye muy cerca de allí
en verano su cantar,
su sonoro cricricrí. PISTA 


Es un animal con cuernos
que a Platero da la lata.
Como es un burro muy tierno,
se le mete entre las patas. PISTA

 
Su sábana blanca asusta
al pobrecillo pollino.
A Platero no le gusta
oírlo aullar por el camino. PISTA

Con rayos, con lluvia y frío,
con más truenos de la cuenta
y el borriquilo hecho un lío,
llega a Moguer la_____ PISTA

 
Las ve en el prado el borrico:
rosas, blancas, amarillas...
Tienen, si acerca su hocico,
pétalos que hacen cosquillas. PISTA



miércoles, 19 de febrero de 2014

CONOCIMIENTO MEDIO T9

LO QUÉ DEBES APRENDER
Identificar distintos tipos de fuentes luminosas y las características de propagación de la luz.
Comprender los fenómenos luminosos de reflexión y refracción.
Comprender el concepto de sonido y las características que definen los distintos tipos de sonidos.
       



Conocer las formas de propagación del sonido. 

ENLACES DE INTERNET

La luz. Otra lucecita. Más luz.
La refracción.
El sonido.




MATEMÁTICAS T9

LO QUÉ DEBES APRENDER
Conocer y utilizar unidades menores y mayores que el metro, y sus equivalencias.
Resolver problemas de medida de longitud relacionados con situaciones de la vida real. 

ENLACES DE INTERNET:
Sistema Métrico Decimal (S.M.D)
Medimos objetos.
Múltiplos
Multiplicando por 1, 10, 100, 1000, 10.000.
Multiplicar por 10, 100, 1000 
Submúltiplos del metro.
Longitud:
Múltiplos del m.
Autoevaluación.

LENGUAJE T9

LO QUÉ DEBES APRENDER
Utilizar los sufijos -oso, -ivo o -able para formar adjetivos.
Conocer los determinantes posesivos y numerales y su relación de concordancia en género y número con los
sustantivos a los que acompañan.
Conocer las reglas ortográficas de las palabras que se escriben con y y con ll.
Completar una poesía con rima.

ENLACES DE INTERNET
Determinantes posesivos y numerales.
Ortografía de la ll e y y otra más. Más ll e y.
Con formas verbales.
La rima. El ritmo.
La noticia.
¡Qué noticias!
Autoevaluación.

jueves, 6 de febrero de 2014

MI PRIMER PLATERO

Como ya sabéis este año hemos empezado el trimestre leyendo capítulos de Platero y Yo de J.R.J. como homenaje al autor y a la obra que cumple 100 años desde su primera publicación.